题名
支架式教学在中职数学课堂中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.1570157
作者
王学军
作者单位
浙江省玉环市中等职业技术学校 317600
摘要
支架式教学是以建构主义教育理论为基础研发出的一种现代科学教育方法，将其用在中职数学的课堂教学活动中，可以更好地让学生把学到的数学知识融会贯通，串联为相互结合的知识体系，对学生学科素养与学科综合能力的提升也具有一定的积极意义。本文结合中职数学教育教学的具体实务，探讨了把支架式教学模式用于中职数学教学的方法，并就支架式教学法的应用上教师需要注意的一些问题进行了解析。
关键词
支架式教学；中职数学；课堂应用
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
数学与物理
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