题名
刍议“翻转课堂”融入体育教学的实践
DOI
作者
朱玲燕
作者单位
周王庙中学
摘要
将"翻转课堂"融入到体育教学中,这样有利于实现"工具性"与"人文性"的统一,从而在个性化和人文化的教学过程,将"翻转课堂"融入到体育教学中,也顺应了现在对教育提出的新要求,也会有助于组合优化教学要素,从而真正的实现"健康第一"的体育教学目标。在新课程和新背景下,人文素质教育已经成为了体育教学中的重中之重,本文主要讲述了在体育教学中"翻转课堂"模式下的案例教学实践,把学生的人文素养融入到体育教学课堂中。
关键词
翻转课堂；融入；体育教学
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
201910
所属期刊栏目
人文社科
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