题名
传统文化弘扬与发展的思考——以京剧进课堂为例
DOI
作者
钟方奕
作者单位
四川音乐学院
摘要
本文主要针对"京剧进课堂"这一现象及其影响加以阐述，从而介绍传统文化在当今弘扬的意义以及对其发展方式的思考。
关键词
京剧；传统文化；弘扬与发展
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20191
所属期刊栏目
人文社科
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