题名
探究性学习在高中数学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.1570169
作者
路洋
作者单位
沈阳体育学院 辽宁省沈阳市 110102
摘要
在工作数学教学课堂，教师通过运用探究性学习方法，进一步提高了课堂教学质量，利于全面加强学生综合水平。因此，通过实践分析，结合探究性学习模式，从多方面总结了提高探究式学习模式应用水平的措施。希望分析能为学生日后发展奠定良好基础。
关键词
探究性学习；高中数学；应用
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
数学与物理
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