题名
课程思政视域下高中地理课堂教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157108
作者
王俊懿
作者单位
昆明市第一中学 650031
摘要
作为落实立德树人的重要载体，《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确强调高中地理课程的总目标是通过地理核心素养的培养，要从地理教育的角度真正落实立德树人根本任务。在此背景下，教师要从高中地理课程思政改革的角度出发，精准锚定地理学科教学与课程思政的育人契合点，探析课程思政视域下高中地理革新教学策略，以期从综合育人的角度全面提升学生的综合素养，最终实现立德树人根本任务的全面落实。
关键词
课程思政；高中地理；教学策略
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
打印