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题名
中职语文教学与专业整合的课堂教学模式
DOI
作者
王玉萍
作者单位
河北巨鹿职教学校 055250
摘要
中职教育旨在为社会培养大量高素质的技术人才。语文教学作为中职教育不可或缺的一部分,对于提升学生的综合素质及专业能力具有重要意义。然而,当前中职语文教学中普遍存在被边缘化、教学效率低下等问题。为了顺应中职教育发展的需要,本文将探讨中职语文教学与专业课程的整合策略,提出多种课堂教学模式,以期提高学生的学习兴趣和专业能力,实现语文教学为专业课程服务的功能。
关键词
中职语文;整合课堂;教学模式
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20209
所属期刊栏目
人文社科
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