题名
思维导图在理工科教学中的应用研究---以《高等数学》为例
DOI
10.12721/ccn.2022.157075
作者
欧玉芹 郑李玲 李智群
作者单位
北部湾大学理学院，广西钦州，535011
摘要
基于高等数学课程知识体系复杂，内容抽象、逻辑性强等特点，在现行多媒体课堂教学的基础上引入思维导图。本文探讨思维导图的内涵；理工科教学中引入思维导图的必要性；以课前—课中—课后的一体化角度，结合高等数学案例探讨思维导图在学生课前预习和教师备课中的应用；在课堂中教师运用思维导图板书突出重难点的应用；在解题时运用思维导图理清解题思路的应用，在复习课中运用思维导图提升学生归纳总结能力的应用，以期推动“以学生为中心”的教学理念改革和培育学生的创新思维。
关键词
思维导图；理工科；高等数学；应用
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
数学与物理
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