题名
浅谈新课标导向下如何打造高效课堂
DOI
作者
郑兰兰
作者单位
山东省兰陵县第八中学
摘要
高效课堂是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生配合的结晶。作为教师应不断学习、探索，使课堂成为高效课堂。高效的课堂要求老师在课堂上根据实际情况随机应变的同时能将自己课堂的目标达成，并且在完成目标的同时拿出时间进行精炼课堂，让所有的学生在特定的时间内能够做到自主学习并且有一定的学习成果。
关键词
新课标 初中学科 高效课堂
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202011
所属期刊栏目
人文社科
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