题名
高中语文教学中的影视剧本创作与角色扮演
DOI
作者
颜新文
作者单位
甘肃省陇南市西和县第一中学 742100
摘要
影视剧本创作与角色扮演作为一种创新的教学方法，在高中语文课堂中得到了越来越广泛的应用。这种方法通过将文学作品转化为剧本创作和角色扮演的形式，帮助学生更好地理解文本内容、深入体验人物性格，并提高语言表达能力和创造力。本文将探讨在高中语文教学中如何实施影视剧本创作与角色扮演，包括明确创作任务与角色分配、剧本创作与角色讨论、剧本排练与角色扮演、以及最终的展示与评估四个教学步骤。通过这些步骤，学生能够在实践中加深对文学作品的理解，同时培养合作与创新能力。
关键词
影视剧本创作、角色扮演、高中语文
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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