题名
培养计算思维的小学数学教学策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157024
作者
王仕琼
作者单位
四川省乐山市犍为县新城小学，614400
摘要
信息技术的飞速发展，给社会带来了持续的发展活力，也是经济发展的一个重要推动力。在小学数学教学中，一方面是计算机技术的发展，另一方面是多媒体和智能仪器的引入，使得数学的抽象教学更加形象化、生动。
关键词
计算思维 ；小学数学；教学策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
数学与物理
打印