题名
高中历史教学中核心素养的培养策略
DOI
作者
孙松波
作者单位
沭阳华冲高级中学 223600
摘要
目前，随着高中教育不断发展、变革和创新，高中教师也逐渐开始重视“核心素养教育”。受“以人为本”教育理念的影响，很多高中历史教师都十分重视实施以人为本的教育课程，这让“核心素养”的教学显得更为重要。与此同时，高中历史学科的核心素养教育也为未来的发展提供了新的思路。因此，在新课改的背景下，高中历史教师要结合历史教学改革的需要，从高中历史教学的角度切入，探索提高学生整体素质的若干措施。
关键词
高中历史；课堂教学；核心素养
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
人文社科
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