题名
《指南》背景下游戏教学​在幼儿数学活动中的有效应用
DOI
10.12721/ccn.2024.157379
作者
刘虹纳
作者单位
南京仁恒江湾城幼儿园,江苏省南京市,210000
摘要
《指南》为幼儿园教学的开展指明了方向，也对幼儿园教师在教学中采用的教学方式和教学观念进行了指导，因为《指南》中明确提出了现代化的幼儿园教育教学要以幼儿为主体，以幼儿的个性化发展为基础进行教学，同时指出了未来教育教学的发展方向，所以现代化的幼儿园教学要严格结合《指南》中提出的教学要求和教学方向开展，就像幼儿园游戏教学中，在创新游戏教学方式的时候教师就需要结合《指南》中明确的教学要求，从而开展基于《指南》背景下的幼儿园游戏教学，促进幼儿的综合发展。
关键词
《指南》背景；幼儿园游戏教学；数学活动
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
数学与物理
打印