题名
浅谈在初三化学教学中应用生活化教学方式的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.15700200
作者
周川杨
作者单位
云南师范大学实验中学，云南昆明，650031
摘要
在初中阶段，化学是一门具有趣味性的奠基课程，在初中阶段学习化学课程，能够帮助学生掌握化学常识，激发对于化学学科的学习兴趣。因此，在初三的化学教学当中，教师应当为化学教学灌输生活化的知识，突破以往化学教学的限制，改进化学教学的方式方法，提高化学课堂教学的质量。因此，本文围绕着初三化学教学中生活化知识教学的实践展开论述，希望能为初三化学教学提供一些参考和建议。
关键词
初三化学；生活化；教学实践
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
化学与材料
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