题名
让学生逻辑思维健康成长——小学生数学逻辑思维能力培养策略
DOI
作者
高鹏程
作者单位
临沂第六实验小学 山东临沂 276000
摘要
随着社会的发展，逻辑思维已经成为了现代人必不可少的一项能力。而对于学生来说，培养逻辑思维能力十分重要，特别是在数学学科中更为突出。本文针对小学生数学逻辑思维能力培养策略进行深入分析和研究，旨在探索如何让学生逻辑思维健康成长。本文通过对相关文献资料的梳理和总结，提出了一系列有效的数学逻辑思维能力培养策略，包括多角度的思考、问题解决方法的引导、游戏化教育等。通过这些策略的实践和应用，可以有效提高小学生的数学逻辑思维能力，促进他们的全面发展。
关键词
逻辑思维; 数学; 小学生; 培养策略
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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