题名
小学数学教学中如何提高学生的计算能力
DOI
10.12721/ccn.2023.157078
作者
廖璇
作者单位
永兴县七甲乡中心学校，423300
摘要
小学阶段有大量的运算类课程内容，学生学习数学也从计算开始，所以计算能力是学生必须掌握的能力之一。“计”和“算”是不同的能力，“计”为思维过程，“算”为执行过程，所以培养学生计算能力的过程其实是促进学生高阶思维发展的过程。学生能通过计算形成一定的数学基础运算意识，提升思维活性。
关键词
小学；数学；计算能力
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
数学与物理
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