题名
初中绿色化学教育实践开展策略探析
DOI
10.12721/ccn.2021.157113
作者
于建友
作者单位
江西省丰城市荣塘镇山林岗初级中学，331121
摘要
绿色化学教育作为一种以环保理念为基础的教育模式，想要将其应用到初中化学教学中，并实现对学生的思维观念引导，就必须要保证绿色化学能够真正融入到化学课堂中，成为初中化学课堂中不可或缺的一部分。让学生在认识、了解化学学科之处，就能够意识到绿色化学就是最基础的化学，由此来实现对他们的有效教育和引导。
关键词
初中化学；绿色化学；教育
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
化学与材料
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