题名
基于问题解决能力培养的初中化学教学策略与实践研究
DOI
作者
周琴
作者单位
德兴市第二中学 江西上饶 334200
摘要
本文旨在探讨基于问题解决能力培养的初中化学教学策略与实践，通过深入分析背景、目的、方法和结论，提出针对性的教学策略并进行实践研究。首先，文章阐述了当前初中化学教学存在的问题，提出了培养问题解决能力的重要性。其次，研究目的是通过有效的教学策略培养学生的问题解决能力，提高他们的化学学习水平。方法上，采用实地调查和案例分析相结合的研究手段，结合教学实践进行深入探讨。最后，通过实践研究得出结论，验证了基于问题解决能力培养的初中化学教学策略的有效性，为今后的教学实践提供了借鉴和指导。
关键词
问题解决能力培养; 初中化学教学; 教学策略
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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