题名
高中英语听力训练有效方法的探索
DOI
作者
宋晓云
作者单位
山东省聊城第四中学
摘要
在现代英语教育中，听力训练是提升学生语言综合能力的关键环节。然而，高中阶段的听力教学普遍面临教材内容匮乏、互动性不足以及技术应用滞后等问题，导致学生在真实语言环境中难以适应多样化的语境。为了应对这些挑战，本文提出了多元化教材开发、互动式教学模式推广和现代技术工具应用的创新策略。这些方法丰富了听力教学的内容和形式，还提高了学生的听力理解和跨文化交流能力。通过系统化的教学改革，高中英语听力训练能够更有效地满足学生多样化的学习需求，推动其全面发展。
关键词
高中英语；听力训练；教学创新
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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