题名
思维导图在高中有机化学教学中的应用初探
DOI
10.12721/ccn.2022.157277
作者
蓝水青
作者单位
广东省梅州市平远县梅青中学
摘要
本文以新人教版教材为基础，围绕高中有机化学教学中思维导图的运用进行探讨。先简单阐述了思维导图的含义与特征。再重点总结了思维导图在高中有机化学教学中的应用对策，通过借助微课课堂、实验课堂、复习课堂等，加强思维导图的利用，帮助学生提高知识记忆点，缩短学习过程，提高学习成果的转化率。同时，还有利于教会他们学习的方法，能够合理运用思维导图展开学习，更好地串联化学知识点，满足化学教学要求。希望本文研究能够为有关教师提供参考。
关键词
思维导图；高中有机化学；教学应用
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
化学与材料
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