题名
关于初中历史选择题模式化解析的构建及应用
DOI
作者
陈佩韦
作者单位
福建省厦门市湖里实验中学
摘要
本文探讨了初中历史选择题的模式化解析方法，旨在提高教学效率和学生解题能力。通过构建系统化的解析框架，本文分析了选择题的常见类型、解题策略及应用技巧，以期为教师和学生提供实用的指导工具。
关键词
初中历史；选择题；模式化解析
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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