题名
工匠精神在中职思政教育中的融入实践探析
DOI
10.12721/ccn.2022.157097
作者
陈桂华
作者单位
朝阳工程技术学校 122000
摘要
我国经济发展已经进入高质量发展阶段，对科技创新的要求更高，对技术人才的需求更大。技进乎道，工匠精神是决定一国技术水平的根本，而工匠精神的培养应该从青少年时期抓起。在中职阶段加强工匠精神教育对于我国跃升为制造业强国有着至关重要的意义。因此在中职思想政治教育中应该融入工匠精神，让青年学生在学校阶段就立志为中国科技飞跃发展实现自己的价值。
关键词
科技创新；工匠精神；中职思想政治教育；科技发展
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
打印