题名
浅谈核心素养下的高中化学教学设计
DOI
10.12721/ccn.2022.157046
作者
陈晔
作者单位
双峰县第二中学，湖南娄底，417701
摘要
中国一直在实施科教兴国的基本战略。进入新世纪后，中国还实施了旨在促进学生全面发展的新课程改革。根据新课程改革，学校教育要贯彻德育育人的目标，提高教育能力，培养学生的各项能力，这是对新时期“培养什么样的人”提出的一个新内容。在学科核心素养的框架下，高中化学课程要与时俱进，对化学核心素养的全面解释，并以此为目标创新课堂教学过程，这样才能为培养合格人才做出积极贡献。这是我们一线教师必须思考的重要问题。结合自己的教学经验，本文提出了在化学核心素养框架下构建高效高中化学课堂模式的具体途径。
关键词
核心素养；高中化学；设计
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
化学与材料
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