题名
小学语文运用信息技术优化课堂教学的策略分析
DOI
10.12721/ccn.2022.157101
作者
桑亚男
作者单位
安徽省合肥市西园新村小学南校教育集团嘉和苑校区，230022
摘要
当前，信息技术在小学语文课堂教学中的作用日益突出。以文字、图片和图像相结合的信息技术，使枯燥的小学语文学科教学变得丰富多彩。对小学语文学科而言，充分利用信息技术辅助教学，能有效调动学生学习的积极性，从而掌握语文知识，提高语文素养。本文基于信息技术不断发展的背景，提出了优化小学语文课堂教学的几点建议，以求提高小学语文课堂教学质量。
关键词
小学语文；信息技术；课堂教学；优化
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
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