题名
乐玩智能AI课程，促幼儿向阳成长
DOI
作者
李晓燕
作者单位
江苏省昆山开发区蓬欣幼儿园 江苏昆山 215300
摘要
在当今科技日新月异的时代，人工智能（AI）技术正逐步融入社会的各个领域，幼儿教育也不例外，乐玩智能AI课程作为一种前沿的教育模式，正以其独特的互动性和趣味性，在幼教领域中崭露头角。本文旨在深入探讨乐玩智能AI课程的设计理念与实施策略，并分析其对幼儿全面发展的积极推动作用，通过本文的研究，期望能为幼教工作者和家长提供新的教育思路，以更好地助力幼儿健康成长。
关键词
乐玩智能AI课程；幼儿教育；互动性；趣味性
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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