题名
“互联网+”时代小学语文教学创新实践
DOI
10.12721/ccn.2023.157033
作者
刘红霞
作者单位
内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗职业教育综合服务中心(内蒙古锡林)，011400
摘要
小学阶段是引导学生养成良好学习习惯，助力学生积极学习有效进步的关键时期。语文作为一门基础性学科，对学生多门课程的学习具有重要基础价值。小学语文教学要以创新性的手段，培养学生自主学习能力，同时要注重学生自身信息素养的有效培养，综合落实于语文学习多个过程，引导学生对多种创新型学习方式有效尝试。既要立足课堂，营造良好学习气氛，又要引导学生利用课余时间自主学习循序提升。培养学生良好学习自制力的同时，推动学生语文综合素养全面发展。
关键词
“互联网+”；小学语文；教学创新
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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