题名
信息技术下初中化学实验教学的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157087
作者
严宝锐
作者单位
和布克赛尔蒙古自治县第一中学，新疆和布克赛尔，834499
摘要
化学科目最明显的特点就是其实验性，并建立在严谨的科学基础上，使学生对各种化学原理能够有一个概念上的了解，进而激发其积极性和学习兴趣。所以，对于初中化学教学而言，教师应充分利用信息技术围绕化学实验适当将教学过程进行创新。基于此，本文对初中化学实验教学的创新策略展开深入探讨和研究，供广大从业者参考。
关键词
初中化学；实验教学；信息技术
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
化学与材料
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