题名
新课标背景下初中数学综合与实践课教学策略分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157053
作者
焦卫
作者单位
西安市中铁中学，焦卫，710054
摘要
在新课标背景下，初中数学综合与实践课的教学策略非常重要。新课标体现了“以学生为中心”的教育理念，更加注重学生的实践能力和综合素养。因此，在教学中需要采取更为灵活多样的教学策略，使学生能够更加积极地参与课程。本文通过进行新课标背景下初中数学综合与实践课教学策略分析，目的在于创造更为灵活、多样化、探究性的教学环境，培养更加全面的学生。
关键词
新课标；初中数学；综合与实践；策略分析
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
人文社科
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