题名
“三新”视角下高中语文高效课堂构建策略
DOI
作者
周彦彦
作者单位
新兴县第一中学 527400
摘要
在新高考、新教材、新课程理念的推动下，高中语文课堂面临着新的要求和挑战。然而，传统教学方法与新标准的融合、教学内容更新与教学方法创新的需求、教师与学生角色调整等问题制约了课堂效率。针对这些问题，本文基于“三新”视角，探讨了整合知识与能力、深度解读教材、构建互动课堂和注重个性化教学的策略，旨在提升课堂教学的有效性，促进师生共同发展。
关键词
“三新”视角，高中语文，高效课堂
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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