题名
小学数学教学中培养学生创新思维和实践能力的思考
DOI
10.12721/ccn.2024.157001
作者
鲁爱清
作者单位
山东省济宁市梁山县拳铺镇第二中心小学，272600
摘要
素质教育及新课程改革不断深入的同时，我国教育事业对学生创新思维和实践能力的要求越来越高。数学作为小学阶段重要的基础学科之一，能够对学生思维逻辑、思考方式等方面都起到有效促进与强化作用。如何通过科学、合理的小学数学教学模式培养学生创新思维和实践能力，已经成为教师应该思考的重要问题。基于此，本文便针对小学数学教学中培养学生创新思维和实践能力的有效策略加以探索研究。
关键词
小学数学；学生创新思维；实践能力
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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