题名
高中化学教学中数字化实验的应用分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157446
作者
李婷婷
作者单位
大同市第二实验中学校， 037038
摘要
随着科技的不断发展和教育教学模式的改革，数字化实验作为一种新型的教学手段逐渐受到了教育界的关注和重视。在高中化学教学中，数字化实验的应用可以为学生提供更加直观、生动的实验体验，激发学生的学习兴趣，同时也能够提高实验教学的效率和安全性。本文将对高中化学教学中数字化实验的应用进行分析，探讨高中化学教学中数字化实验的应用策略。希望通过本文的探讨，能够为高中化学教师和教育管理者提供一些启发和借鉴，推动数字化实验在化学教学中的广泛应用和发展。
关键词
高中教育；化学实验教学；数字化实验
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
化学与材料
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