题名
初中历史教学中学生问题意识的培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157556
作者
李志美
作者单位
东方市民族中学教师，572600
摘要
为推动我国人才培养战略的深入实施，实现我国素质教育工程的不断推进，我国开始大力推进新课程改革，把注重学生综合素质和能力发展的新理念作为日常教学工作的指导方案，教师也要及时转变传统的教育教学观念，问题意识对历史教学效果有着重要的影响。学生要主动提问，教师要及时回答学生的问题。只有这样，才能有效地完成教学活动，本文探讨了如何培养学生的问题意识。
关键词
初中历史；教学；意识
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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