题名
浅谈高中历史教学中微课技术的有效应用策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157571
作者
刘畅
作者单位
广西百色靖西市第二中学，533899
摘要
随着信息技术的快速发展，微课的教育模式给传统的课堂注入了新的活力。在新课改的要求下，微课课堂成为新时代的一种教育趋势。在实际的课堂教学过程中，微课的教育模式有着传统课堂所不具备的很多优势。微课作为一种新型的教学方式，具有针对性、时长短等特点，十分适用于高中历史教学当中。本文将对高中历史教学的现状进行分析，通过微课运用与传统教学进行对比，探究微课运用在高中历史教学上的优势及应用方法。
关键词
高中历史；微课技术；有效应用
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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