题名
中职学校面向中小学开展职业体验教育的实践探索—以北京市园林学校为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157045
作者
周大凤 张培艳
作者单位
北京市园林学校，北京，102488）
摘要
面向中小学开展职业体验教育是中职学校贯彻北京市教委城教合一、职普深度融通的重要途径。本文以北京市园林学校为例，梳理中职院校在开展中小学开展职业体验教育的政策背景，简述学校开展职业体验教育的概况和教育资源，对体验课程开发状况进行分析，并总结在实践过程中存在的问题，如经费、政策支持不足、课程设计与实施需进一步深化，课程体系研究有待加强等，以期为职业体验教育的实践研究提供参考。
关键词
职业体验；中职学校；中小学
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
人文社科
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