题名
试析高中历史教学中家国情怀的渗透
DOI
10.12721/ccn.2021.157005
作者
林彩燕
作者单位
福建省泉州市第七中学，362000
摘要
2017年新版高中历史课标提出了历史学科的五大核心素养,。历史学科核心素养是使学生通过历史课程的学习,逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格和关键能力,主要包括:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。本文针对在高中历史教学中如何落实对学生的家国情怀教育进行研究,旨在与各位同仁交流探讨。
关键词
高中历史教学；核心素养；家国情怀教育
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
打印