题名
高中生物复习教学活动的优化策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157109
作者
此里农布
作者单位
迪庆藏族自治州民族中学，674400
摘要
一套行之有效的复习方法，配合老师的正确引导，不仅可以加深学生所学习到的东西，还可以在多个层面上拓展学生的学科思维，这对提高他们的学科整体素质起到了不可忽略的影响。基于这一点，本文从不同角度对如何在高中生物教学中进行了探讨，希望能给广大生物教师提供一些借鉴，起到抛砖引玉的作用，从而促进生物教师研究出一个明确的复习指导策略。
关键词
高中生物 ；复习 ；教学活动策略
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
生命科学
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