题名
浅谈培养历史学科“知识拓展”能力的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157052
作者
侯增志
作者单位
海南省澄迈县福山初级中学，571921
摘要
知识拓展是原有知识的延伸或者对原有知识进行补充、强化、巩固。培养历史学科“知识拓展”能力的策略，分别从原因探寻 、基本思路、具体方法、注意事项来探讨。如“家庭联产承包责任制”这一知识点，可拓展相关的词：“1978年”、“安徽凤阳小岗村”、“农村改革”、“土地公有制”、“十一届三中全会”、“自负盈亏”、“1983年”、“人民公社”、“农业合作化”、“土地改革”等。采取反复检查、连词成句、拓展词语、历史竞赛等方式加深学生对历史概念和历史知识点的理解记忆。
关键词
历史学科；知识拓展；能力
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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