题名
高中历史教学中学生史料实证素养培养策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157064
作者
刘柳
作者单位
武汉育才美术高中，湖北省武汉市，430000
摘要
自《普通高中历史课程标准（2017年版）》出台以后，历史学科核心素养就受到了历史教学界的持续关注。当前的基础教育，大有“开言必谈核心素养”之势。作为由上而下的顶层设计，历史学科核心素养被赋予了理论与实践上的多重意义。作为一线中学历史教师，理解历史学科核心素养并将其落实到教学实践中已成必然趋势。
关键词
史料实证；核心素养；高中历史
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
打印