题名
高中生物教学中单元作业设计的优化策略分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157014
作者
廖秀丰
作者单位
重庆市彭水县民族中学校,409600
摘要
随着我国教育事业的不断发展，许多崭新的教育理念和作业设计方案进入了广大老师的视野，给传统课堂教学、课后巩固的方式带来了巨大的影响，也在很大的范围内推动着高中生物作业设计方案的改革。其中单元作业设计注重整体性、系统性和进阶性，可以更好地与课堂教学相结合，也更加符合学生的学情，是课堂外学科核心素养培养的重要途径。基于此，本文将针对高中生物教学中单元作业设计的优化策略进行分析和探究。
关键词
高中生物；单元作业设计；优化策略
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
生命科学
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