题名
合作学习在初中物理教学中的实践
DOI
10.12721/ccn.2021.157117
作者
鲍银平
作者单位
抚远市前锋学校，156325
摘要
新课程改革以来，合作学习的重要性被越来越多人熟知，合作学习越来越成为教师常常运用的教学方法。在初中物理教学中，开展合作学习能够改善当前教学中存在的问题，营造良好的学习氛围，调动学生的积极性，有利于提高教学效率。为此，文章将对初中物理教学中合作学习的开展策略进行研究。
关键词
初中物理；合作学习；合作技能；评价反思
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
数学与物理
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