题名
新时代互联网与大数据应用专业课程体系的构建
DOI
10.12721/ccn.2022.157097
作者
刘宏伟
作者单位
济宁市技师学院,山东济宁,272000
摘要
近年来，随着互联网的告诉发展和全球大数据储量呈现爆炸式增长，带动了相关产业的蓬勃发展，从而大数据人才呈现短缺状况，互联网与大数据应用专业应运而起，专业课题体系构建在不断探索中不断完善。本文首先通过调研论证对专业课程体系现状进行分析，找出面临的困境与难点，其次针对困境改进构建策略，进而实现专业课程体系的构建，最后完善对课程体系的构建实践保障措施，为互联网与大数据应用专业课程体系的构建提供有价值的参考。
关键词
互联网与大数据；课程体系；构建
刊名
数据与科学
ISSN
3078-9834
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
数学与物理
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