题名
浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157082
作者
​韩芳
作者单位
​内蒙古乌鲁木齐市第十三中学，830002
摘要
历史是人类的一面镜子，是人类生活故事的体现。它汇集了先人的智慧和艰苦奋斗的历程，蕴含着丰富的教育理念和哲理。随着教学改革的深入，初中历史教学也迎来了更高的挑战。在此背景下，教师必须积极转变课堂教学观念和方法，充分发挥历史故事的作用，提高学生的学习积极性和积极性，让学生更加积极主动地参与历史学习和探索，最终实现对学生综合能力的培养。
关键词
历史故事；初中历史；课堂教学
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
人文社科
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