题名
任务型教学模式在英语听力教学中的运用初探
DOI
10.12721/ccn.2021.158443
作者
梁卫雄
作者单位
陕西省榆林市清涧县昆山中学，陕西榆林，718399
摘要
听力是英语教学中的重要内容，要想学好英语首先要提高听力能力。很多学生的听力普遍偏低，导致此类问题的原因有很多，可能是教师忽视听力教学的重要性，对学生没有过多的指导。将任务型教学法应用于听力教学中，对于初中教育阶段学生学习成绩的提升具有促进作用，文章所提出的观点能够为相关人员提供参考。
关键词
任务型教学模式；初中英语；听力教学
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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