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Life Sciences
题名
试析高中历史教学中家国情怀的有效渗透
DOI
10.12721/ccn.2022.157732
作者
肖文惠
作者单位
山西省大同市平城区北师大大同附中,037001
摘要
家国情怀是历史学科核心素养的重要内容,是学生在中国悠久的历史文化背景下必须具备的基本素质。在教学内容的安排上,要从“家国同构”、“民族命运感”、“仁爱之情”等核心内容出发,从创设情境、设问反思、合作交流等方面加强对家国情怀的理解,体现高中历史家国情怀素养在人才培养上的关键作用和关键价值。文章就有关问题进行了讨论。
关键词
高中历史;家国情怀;教学策略
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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