题名
浅谈初中历史教学的创新与实践
DOI
10.12721/ccn.2022.157728
作者
刘宇辉
作者单位
河南省荥阳市第二初级中学，450100
摘要
随著社会的进步，我们的教育方法越来越受到重视。目前，新课程改革的目标是：创新人才的培育、课堂的活力、新课程的实施。为此，我们应在初中历史课上进行思想上的更新，改变初中历史的教学模式，改变教师是课堂的主体，以学生为主，开展多种形式的教学活动，使学生充分地投入到初中的历史中去，从而调动他们的学习热情，从而使初中历史教学的教学效果，提高学生的初中历史综合素质，文章就当前初中历史教学的现状和初中历史教学的改革与实践进行探讨。
关键词
初中历史;课堂教学;教学实践;现状;教学创新
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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