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Life Sciences
题名
生活化教学理念在高中历史教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157008
作者
赵会娜
作者单位
新密市第二高级中学,452370
摘要
生活化教学对高中历史教学的影响尤为重要,实施生活化教学,既能提高学生学习兴趣,又能培养学生灵活运用知识的能力。在历史教学过程中,教师应挖掘日常生活中的历史问题,运用所学历史理论知识,将所学内容与生活实际相结合,使学生对历史知识有更深入的了解,提升学生的学习质量,进而促进学生的全面发展
关键词
生活化教学;高中历史;应用策略
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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