题名
人工智能的初中信息技术项目化教学探索
DOI
10.12721/ccn.2022.157113
作者
林瑜菡
作者单位
广州市长兴中学，广东省广州市，510650
摘要
随着教育改革的不断深入，初中信息技术教学改革不仅仅围绕教学模式，教学内容更需要做到与时俱进。基于此，本文首先阐述了人工智能和项目化教学概述和人工智能的初中信息技术项目化教学意义，并对人工智能的初中信息技术项目化教学探索，以供参考。
关键词
人工智能；初中信息技术；项目化教学
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
工程技术
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