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Life Sciences
题名
以“活.历史”课堂提升学生核心素养
DOI
10.12721/ccn.2023.157850
作者
邓秀桃
作者单位
湖北省荆州市公安县实验初级中学,湖北荆州,434300
摘要
核心素养理念属于一种新型的教学理念,对于教师的专业素养提出了更高的要求。教师需要为学生提供更加优质的教学内容,“活”化历史教学,使学生在课堂教学中获还应当培养学生的自主探究能力,使学生树立正确的历史学习观念,使学生的核心素养得到有效发展,提升历史教学的质量和效果。
关键词
初中历史;活历史;核心素养;策略
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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