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Life Sciences
题名
高中历史教学中学生家国情怀的培养探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157854
作者
周济斌
作者单位
岳阳市第十三中学,湖南岳阳,414000
摘要
无论身处于哪个时代,家国情怀都是支撑每个炎黄子孙锐意进取的精神内涵。在新时期高中历史教学中渗透家国情怀教育,不仅能升华学生爱国爱家的情感,也能激励学生勇担建设祖国、复兴民族的重任,对学生历史素养和思想观念的构建有着非凡的意义。为此,教师应该明确高中历史教学中学生家国情怀的培养意义,立足历史课程内容,开发课内外历史教学资源,引导学生沿着历史的变迁和发展脉络,感悟厚重的家国情怀,从而促进学生承袭民族文化和精神。下面笔者就对高中历史教学中学生家国情怀的培养展开探究。
关键词
高中历史;家国情怀
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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