题名
新发展时期职业教育学生专业能力提升的体育课程创新研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157225
作者
苏莹
作者单位
沈阳师范大学，辽宁沈阳，110034
摘要
本研究旨在探讨在新发展时期的职业教育背景下，如何通过创新的体育课程来提升学生的专业能力。随着社会和职业要求的不断演变，职业教育扮演着关键的角色，因此，培养具备专业能力的学生至关重要。然而，传统的体育课程在满足这些需求方面存在一些挑战。本研究旨在强调体育课程创新的必要性，探讨学生在专业能力提升中所面临的挑战，并提出实施创新体育课程的对策。
关键词
新发展时期；职业教育；学生专业能力；体育课程创新；教育对策
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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