题名
核心素养导向的高中英语课堂教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158599
作者
孙艳茹
作者单位
阿拉善盟第一中学，内蒙古，750300
摘要
新课程改革要求教师在英语教学中渗透对学生核心素养的培养，坚持以生为本的原则，强调以学生学习能力和品质素养发展为目标，围绕学生和教学内容创设良好的教学情境，鼓励学生积极探究英语知识，促使学生在丰富多样的教学活动中不断提升自身的素养和能力，为学生多方面综合发展提供有效的帮助。基于此，本文将对核心素养导向的高中英语课堂教学展开分析，同时提出具体的教学策略，希望能为高中英语教学的顺利开展提供具有参考价值的建议。
关键词
核心素养；高中英语；课堂教学
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
人文社科
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